BANDAR LAMPUNG — Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Bandar Lampung mengambil langkah strategis dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan dan operasional madrasah. Langkah nyata tersebut diwujudkan melalui penambahan daya listrik sebesar 17.600 VA , yang resmi dioperasikan guna mendukung penuh proses digitalisasi serta optimalisasi sarana pembelajaran berbasis teknologi.
Kepala MIN 2 Bandar Lampung menyampaikan bahwa penambahan daya ini menjadi kebutuhan yang sangat mendesak seiring dengan masifnya transformasi digital di lingkungan madrasah. Saat ini, berbagai fasilitas modern seperti laboratorium komputer, perangkat pembelajaran di kelas, akses internet berkecepatan tinggi, hingga sistem administrasi berbasis digital memerlukan pasokan energi listrik yang stabil dan memadai.
Transformasi pendidikan menuju era digital menuntut kesiapan infrastruktur yang mumpuni. Dengan tambahan daya listrik ini, MIN 2 Bandar Lampung dapat memastikan kelancaran berbagai program penunjang belajar siswa, di antaranya:
-
Pelaksanaan Asesmen dan Ujian Berbasis Komputer: Menunjang kelancaran kegiatan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK), Ujian berbasis CBT serta Ujian Madrasah tanpa kendala teknis akibat keterbatasan daya.
-
Optimalisasi Ruang Kelas Digital: Memfasilitasi penggunaan perangkat pendukung pembelajaran interaktif di setiap ruang kelas secara bersamaan.
-
Peningkatan Layanan Administrasi Terpadu: Mempermudah operasional kantor dan pelayanan umum madrasah yang kini sebagian besar beralih ke sistem online dan terintegrasi.
“Penambahan daya listrik ini bukan sekedar urusan teknis penambahan kapasitas, tetapi investasi jangka panjang bagi masa depan siswa-siswi kami. Kami ingin memastikan bahwa seluruh perangkat digital dan sarana pembelajaran dapat dimanfaatkan secara optimal tanpa hambatan,” ujar Kepala MIN 2 Bandar Lampung H. Untung Pribadi, M.Pd.I.
Langkah progresif ini mendapat sambutan positif dari para guru, orang tua siswa, dan komite madrasah. Dengan infrastruktur listrik yang lebih handal, MIN 2 Bandar Lampung optimis dapat terus mencetak generasi muda yang cerdas, kompetitif, dan melek teknologi, sejalan dengan visi besar Kementerian Agama dalam mewujudkan madrasah yang mandiri, berprestasi, dan mendunia.
